perché docenti non usano tecnologia?

Un anno fa ho trovato un articolo con il titolo: 11 ragioni per cui non docenti non usano tecnologia? Le elenco qua sotto. Mi fa picare notare che negli Stati Uniti hanno problemi simili ai nostri. Riporto l’elenco traducendolo liberamente dall’inglese.

  1. Paura.
  2. Basso livello di autoefficacia nell’uso delle tecnologie.
  3. Pochi test.
  4. Consumismo: leggere un libro, anche se brutto, è comunque meglio che leggere un blog.
  5. Mancanza di leadership: i docenti non sanno assumere un ruolo di comando, nella gestione della didattica, nel rapporto con preside.
  6. Paradigmi incoerenti: i docenti non sanno come usare i dispositivi che hanno; perciò assegnano esercizi su carta che gli studenti copiano o elaborano in gruppo. Tuttavia temono che online gli studenti copino o lavorino in gruppo.
  7. Esperienze personali: parziali, negative.
  8. Umiltà: chi è disponibile a mettersi in discussione per apprendere nuove tecniche e nuovi strumenti?
  9. La tecnologia è opzionale: usare il computer o il cellulare per insegnare è una delle possibilità cui si preferisce la tradizione.
  10. Mancanza di tecnologia: nelle scuole americane mancano fondi e quei pochi non sono usati per acquistare computer.
  11. Poca ricerca: quali relazioni fra didattica e tecnologia?
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