Parole e persone

Come sempre, ogni classe reagisce diversamente alle stesse parole e agli stessi concetti. Alcune classi sono spiritose, altre rispondono con impegno, altre non rispondono in attesa di fatti ed eventi. Ognuna ha la propria personalità che occorre scoprire e a cui occorre dare parola. Tempo e pazienza. E se si sbaglia rimettersi a cucire.

Cosí hanno inizio le diramazioni dei pensieri. Uno stesso concetto si diversifica nelle aule e prende strade che non si sanno dire prima; se le cose vanno bene poi si trova una specie di unità. Il filo rosso dei concetti tiene e riemerge. Allora il concetto è qualcosa in cui stiamo sia io sia gli studenti. Se le cose funzionano.

Se le cose non funzionano, tutto si disfa in chiacchericcio.

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